为深入贯彻落实党的二十大关于"推进教育数字化"的战略部署，加快构建全国学生资助一体化服务体系，2月28日上午，全国学生资助数字化平台融合共享工作现场观摩座谈会在温州大学岩松堂白鹿厅举行。教育部全国学生资助管理中心信息管理处副处长杨清贵、教育部全国学生资助管理中心信息管理处徐彭，江苏省、安徽省、福建省、河南省、广东省、陕西省等省教育厅学生资助管理中心负责人、哈尔滨工业大学、武汉理工大学的学生资助工作负责人等近30人参加会议，温州大学党委副书记庄兴忠出席座谈会。
现场观摩环节，与会代表实地参观调研温州大学校史博物馆、科创大楼就业服务大厅。其中，“就业汇”平台通过大数据分析和资助生后台标识，精准匹配学生就业需求，展现了数字化技术在资助生就业帮扶中的创新应用。
座谈会上，庄兴忠致欢迎辞。他介绍了温州大学92年的办学历史和取得的办学成效。他指出，学生资助工作的数字化转型，正是推动教育公平迈向更高层次的关键一步。此次座谈会为资助工作的数学化提供交流互鉴的平台，期待与大家一起，碰撞出更多的思想火花，探索形成一批可复制、可推广的创新模式，推动全国学生资助数字化平台的融合共享，让更多学生受益于数字化红利。
会上，温州大学作交流发言，全面介绍了学校以数字化改革驱动资助育人的创新实践。温州大学资助工作通过数字化实现精准识别，应助尽助全覆盖；精细管理，多元资助全时段；精心帮扶，资助育人全方位；数字化场景的应用助力实现资助工作从“解困”到“育人”转型发展。
温州市教育局计财处副处长黄建鸿作交流发言。他介绍了温州市教育局通过构建“精准资助+资助育人” 体系，实现全学段覆盖；利民补助“一键达”平台自动识别学生信息，精准发放资助款，确保资金及时准确发放。他表示资助数字化工作的推进，让温州学生资助更精准、更高效，为学子们的求学之路保驾护航。
浙江省学生资助管理中心张少卿作交流发言。他表示，2024年，浙江省全学段资助学生达216.29万人次，发放资助资金40.64亿元。在中央要求、浙江部署、基层需求的背景下，浙江历经5年打造学生资助“一窗受理”平台，实现从资助到育人的跨越。未来，浙江将聚焦便捷化、融合化、闭环化和数据安全化，持续为全国学生资助事业贡献力量。
本次会议的成功举办，为全国学生资助数字化平台建设搭建了重要的交流平台，进一步推动了各地在学生资助工作中的创新发展。未来，随着数字化技术的深度应用，资助工作将更加高效精准，更有力赋能家庭困难学子圆梦成才，为教育共富与现代化建设贡献更大力量。
