充实·光辉——苏州工艺美术职业技术学院五十年风雨历程

在古老而美丽的历史文化名城苏州，有一座闻名遐迩的高等艺术设计学校，她就是工艺美术教育界的资深学府——苏州工艺美术职业技术学院。这是一座具有独特风格和优雅情调的工艺美术院校，也是一座为许多有志于美术与设计的青年学子所憧憬和向往的艺术殿堂。学院座落于著名的风景名胜区石湖之滨、上方山南麓的国际教育园内。学院设置六个系，40多个专业方向几乎涵盖了传统工艺美术与现代艺术设计的所有门类。98%以上的就业率反映了社会、行业、企业对学院培养的艺术人才的高度认可。完善的师资结构，先进的教育理念，多元的办学模式，高质量的教学水平，紧贴行业的技能实训，已大大提升了学院办学的整体水平，学院服务于地方经济与文化建设的能力不断增强。近年来，学院先后被评为江苏省文明学校、江苏省就业先进学校、江苏省职业教育先进单位等，同时还获得文化部“非物质文化保护先进集体”称号。学院在2006年进行的教育部高职高专人才培养工作水平评估中获得优秀，2007年被省教育厅评选为首批建设的省级示范性高职院校。

从1958年苏州工艺美术专科学校创办至今，苏州工艺美术职业技术学院走过了半个世纪的沧桑历程。五十年的辛勤耕耘，她为社会、为国家培养了数以万计的艺术家与设计人才。在这个创造美、传播美的领域里，我们熟知的许多艺术家和设计师，都曾经在这所学校学习或工作过。她在培养一代代的优秀工艺美术人才的同时，自身也在艰难与坎坷中茁壮，在风雨与沧桑中弥坚。她一步一步地发展、壮大，一步一步地走向成熟与完善。

已故的油画家、美术教育家颜文樑先生，在他八十八岁高龄时，挥毫为苏州工艺美术学校（时名）题写了“充实、光辉”四字。“充实、光辉”语出《孟子·尽天下》：“充实之谓美，充实而有光辉之谓大。”阐释的是儒家对美与完美人格的理解和追求，寓意深远。这是颜先生对美校多年来不懈追求、不断创新的办学精神和教育理念的凝练与概括，也是对所有美院人的谆谆教诲和热切期盼。如今，“充实光辉”已经成为苏州工艺美术职业技术学院的校训，它将激励美院人继续努力、不断开拓，在新的历史时期，取得更加辉煌的成就。

一、沧浪亭苏州美专（1922—1952）：苏州工艺美院的历史渊源

苏州工艺美术职业技术学院创办于1958年。但是学院的历史渊源，可以上溯到颜文梁先生创办于1922年的苏州美术专科学校。同处一座历史古城，同被沧浪之水的润泽，作为一种文脉，一种文化浸润，沧浪亭美专对我们这所美术学校的影响，必定是深远而悠长的。从美专的历史陈迹中，我们可以找寻到苏州工艺美术职业技术学院五十年发展历程中日趋清晰的文化根基、教育之魂及精神归宿。

1922年7月，油画家颜文梁和胡粹中、朱士杰等，在苏州城海红坊创办苏州暑期美术学校，致力于培育艺术人才，这便是日后蜚声中国艺术界的苏州美专的前身。同年9月苏州美术学校成立，1927年定校址在沧浪亭，故苏州美专又俗称“沧浪美专”。1932年由国画家、富商吴子深捐资建罗马式教学大楼，辟石膏室、陈列室、实习室、办公室共50间，沧浪美专的办学规模成为当时全国美校校舍之冠。同年10月，教育部批准苏州美校以大专院校立案，正式定名为苏州美术专科学校。颜文梁将自己从法国购置的四百多件石膏教具，连同一万余册的美术图书资料充实其中，苏州美专具备了当时国内培养艺术人才的丰厚条件。

其后，苏州沦陷于日寇铁蹄下，颜文樑带了三十多位师生出逃到上海四川路，开办苏州美专沪校。1944年春夏之交，在颜文樑的支持下，苏州美专宜兴分校成立。1945年日本投降，颜文樑、胡粹中、朱士杰、黄觉寺等为主要成员的复校委员会，于11月5日正式收回修复一新的沧浪亭校舍，宜兴分校即日由无锡迁返沧浪亭校园。1946年，苏州美专25周年校庆之际，颜文樑于新年伊始率沪校学生迁返沧浪亭。至1947年，学校共有学生240余人，教职员工42人。1950年春，在颜文樑倡导下创办了动画科，暂设于实用美术科，首期招生40余人，学制两年。作为艺术院校中的首创专业，苏州美专为新中国培养了第一批动画专业人才。

苏州美专在长期的办学中，逐渐形成了较为成熟的美术教育思想和理念。如艺术进步与社会改善相统一的思想。颜文梁曾教导美专学生：“艺术要帮助人们认识社会，认识自然，从而促进社会进步。”他形象地比喻：“社会是一个花园，艺人，便是这园中的播种者。”美专曾以“仁、诚、忍”为校训，虽带有旧时代的印记，但是也反映了美专陶融德性，追求真善美，培养青年健全人格的教育初衷。而苏州美专对今日苏州工艺美术职业技术学院影响更加直接而深远的，是其一直倡导的服务于社会的实用美术教育思想。

1952年全国高等院校院系调整，苏州美专与上海美专及山东大学艺术系合并成为华东艺术专科学校，这便是今日“南京艺术学院”的前身。颜文樑也调任中央美术学院华东分院的副院长。沧浪亭苏州美专，这所在中国美术教育史上曾经红极一时、声名显赫的艺术学府，从行政和建制的角度看，她在1952年便离开了苏州。苏州美专走了，但是她有许多东西却是带不走的，比如那扎根于吴地苏州那源远流长的文化之根，那带有鲜明的沧浪亭印记的美术教育理念，那巍峨而肃穆的罗马大厦，大厦前葑溪的涟漪闪烁着的艺术之光，她带给了这座城市浓郁的艺术氛围并且延续了古城追求精致与风雅的美术传统，还有那些留在古城苏州人记忆深处的关于沧浪亭苏州美专的人和事……所有这些，都成为了一种回忆，一种念想，一种割舍不下的情怀。其实这更像是一颗种子，埋在这片丰沃的土地里，日后更是成为苏州工艺美术院校的历史与文化的渊源之一。

二、拙政园校区（1958—1987）：美院开办30年的坎坷历程

1958年，中共中央和国务院发布《关于教育工作的指示》，要求“争取用十五年左右的时间，基本上做到使全国的青年和成年，凡是有条件和自愿的，都可以受到高等教育。”全国先后新办了一批高等学校。从1952年沧浪亭苏州美专调整离苏，直到58年苏州工艺美专成立前的六年间，苏州这座素以美术繁荣著称的城市，一直处于美术教育的真空状态。1958年，江苏省苏州专员公署决定创建苏州工艺美术专科学校。美专的成立，填补了那一时期苏州美术高等教育的空白，同时也适应了当时社会对工艺美术人才的需求。

苏州工艺美专初建于马医科巷内的曲园中，学校校舍狭小，设施简陋，办学经费也很紧张。1958年8月，苏州工艺美术专科学校正式成立并迁移至东北街202号，时任教务长的贺野亲眼见证了苏州工艺美专创立过程，他说：“从马医科推出一黄鱼车家当开始，蹒跚地走了五十年，留下一条无可争辩的清晰的足迹。”一句话，描绘了美专创建时的艰苦状况，并且明确指出了工艺美专是现在的苏州工艺美术职业技术学院创立的起点。

这座以拙政园的一部分为校舍的工艺美术学校，占地4.7亩，校舍面积1387平方米。斑驳破旧的房屋无经费修缮装饰，只好因陋就简，艰难办学。建校之初，工艺美专即明确地提出了“因地制宜，白手起家，从无到有，积极为生产服务”的办学宗旨。从一份刚发现的起草并发布于1958年7月的《苏州工艺美术专科学校招生简章》中，我们可以窥见学校办学伊始所确立的指导思想和专业构想，如在招生简章的“宗旨”中如是表述：“为了适应苏州地区工艺美术的发展和人民文化生活增长的需要，贯彻勤俭办学，理论和实际相结合，学习和生产相结合，多快好省地培养又红又专的工艺美术人才，以适应苏州地区工艺美术事业的发展。”可见，“密切结合生产实际，积极为生产服务”，是苏州工艺美专办学理念的核心。学校开设了工艺国画、商业美术、织绣、器皿设计、雕塑、玩具六个专业，全部与苏州发达的工艺美术行业相关联。苏州工艺美专在办学中走出了一条“把教学与生产、艺术创作和研究工作结合起来”的特色明显的办学之路。

苏州工艺美专在没有经过省里批准，没有国家调拨经费，只靠化缘办学的条件下，发扬艰苦奋斗的作风，短短三年多的时间里，却也办出了不俗的成绩，找到了适合地方实际与自身情况的办学思路，形成了具有苏州特色适应本地工艺美术发展需要的专业与课程体系。三年多共招生200多人，培养了刘懋善、杨明义、马伯乐、张晓飞、王祖德等日后成为了“大师”级的画家和工艺美术家。